A Coleção Pilares é composta por 3 indispensáveis Acervos para a capacitação pedagógica: Quatro Pilares, Na Trilha da Aprendizagem e Os Grandes Educadores.
DESCRITIVO
Quatro Pilares com Rubens Alves
A partir dos quatro pilares de uma educação para o século XXI, indicados por Jaques Delors no seu famoso relatório, Rubem Alves faz uma abordagem livre e crítica, característica marcante do seu pensamento. Ele discute profundamente o papel da escola e a impossibilidade de analisá-la à parte do mundo e da sociedade.
Muitas coisas tidas como óbvias somente são percebidas em sua profundidade depois que alguém como Rubem Alves as analisa. Navegando pelos campos da história, religião, filosofia, através de histórias, poesias, analogias, Rubem Alves aponta caminhos, polemiza, concilia e cobra posturas práticas.
DVD 01 - APRENDER A APRENDER
DVD 02 - APRENDER A FAZER
DVD 03 - APRENDER A CONVIVER
DVD 04 - APRENDER A SER
====//====
Os Grandes Educadores
Esta coleção aborda vida e obra de quatro grandes educadores:
Jean Piaget, Lev Vygotsky, Célestin Freinet e Henri Wallon.
• DVD 1 – Jean Piaget
Jean Piaget, biólogo de formação, psicólogo que estudou o desenvolvimento cognitivo, ele guia o professor que pretende conhecer melhor o tema. A teoria de Piaget é importante para todos os adultos que lidam com crianças, pois oferece instrumentos que ajudam a entender não apenas o desenvolvimento da inteligência, mas suas decorrências, como a formação do comportamento e da personalidade da criança.
• DVD 2 – Lev Vygotsky
Vygotsky se preocupa entender o funcionamento psicológico do ser humano, integrando aspectos biológicos e culturais. Com relação à educação, a teoria de Vygotsky enfatiza o papel da aprendizagem no desenvolvimento humano, valorizando a escola, o professor e a intervenção pedagógica. Talvez por isso, suas idéias têm tido tanta repercussão entre os educadores.
• DVD 3 – Célestin Freinet
Célestin Freinet - A Pedagogia Freinet é um conjunto original de propostas teóricas, instrumentos e técnicas assentadas em alguns princípios e eixos pedagógicos: cooperação, livre expressão, responsabilidade, solidariedade, comunicação e documentação. Freinet, através de seu método natural de aprendizagem, deixa um importante legado para a formação de seres íntegros, sociais e políticos, capazes de trilhar seus destinos individual e socialmente na construção de uma sociedade democrática e pacífica.
• DVD 4 – Henri Wallon
Uma das originalidades da teoria de Wallon é sua tentativa de ver a criança de um modo mais integral, considerando que a escola é um lugar onde se educa, mas, principalmente, onde se deve estudar a personalidade da criança. Com foco na criança, Wallon busca compreender o desenvolvimento de forma integrada, levando em conta os domínios cognitivo, afetivo e motor. A perspectiva teórica de Wallon traz ainda uma preocupação bastante atual: como construir uma educação para todos, independentemente de sua condição social, origem ou raça, e, ao mesmo tempo, uma educação para cada um, que contemple a complexidade do indivíduo em todas as suas dimensões.
====//====
Na Trilha da Aprendizagem
A partir de problemas reais se desenvolvem o estudo e a análise de diferentes situações e suas possíveis soluções. A aprendizagem é baseada em problemas é um método que instiga a curiosidade e a independência do aluno.
DVD 1 - A Aprendizagem Baseada em Problemas - Emilton Lima Jr.
A educação vem ensaiando muitas formas de ultrapassar o ensino meramente instrutivo, no qual os alunos são apenas receptores passivos das informações transmitidas pelo professor. A Aprendizagem Baseada em Problemas faz parte desse esforço e uma tendência já bem consolidada em muitas instituições, no exterior e no Brasil.
DVD 2 - Interdisciplinaridade na aprendizagem - Kátia Soares
A interdisciplinaridade propõe romper os limites das disciplinas, apresentando uma postura inovadora na busca do conhecimento e da aprendizagem. É um tema que estimula alunos e também os professores, proporciona um enriquecimento na formação do aluno, no seu processo de aprendizagem, colaborando para ampliar a sua capacidade de compreensão do mundo e quem sabe de intervenção desse mesmo mundo.
DVD 3 - Novas Perspectivas Teóricas na Pedagogia - Evelcy Monteiro
As novas tecnologias de informação e comunicação – TIC – têm chegado aos ambientes educacionais sob diversas formas e com diferentes impactos sobre as práticas pedagógicas. Esta coleção aborda o uso que a pedagogia tem feito de equipamentos, programas e técnicas como software educativo, robótica, jogos on-line e ambientes virtuais de aprendizagem.
DVD 4 - O lúdico e a aprendizagem - Maria Cristina Rau
O lúdico já é reconhecido por grandes educadores, como atividade no processo de aprendizagem. Quando a criança brinca, ela aplica seus conhecimentos à sua realidade, reforçando a aprendizagem.
O lúdico estimula a criatividade, a sensibilidade e a afetividade. A formação lúdica abrange três eixos: jogo, brinquedo e brincadeira, proporcionando experiências corporais, linguísticas, afetivas e sociais. Quando se trabalha de forma lúdica, há um aproveitamento maior das aulas por parte dos alunos porque torna o aprendizado mais prazeroso.
